Solicitud de reestructurar la distribución en dos grupos por materia
Conforme al Pliego de Bases y Condiciones y a las Especificaciones Técnicas, observamos que la distribución actual de los grupos es la siguiente:
Grupo 1: Consultoría para la elaboración, ilustración, diseño, edición y maquetación de guía didáctica para el docente y módulos para el estudiante. Las áreas son: Lengua y Literatura y
sus Tecnologías; y sus disciplinas (Lengua y Literatura Castellana); y Matemática y sus Tecnologías; y su disciplina (Matemática).
Grupo 2: Impresión de los módulos y guías.
Solicitamos reestructurar la distribución en dos grupos por materia, de la siguiente forma:
Grupo 1: Consultoría para la elaboración, ilustración, diseño, edición, maquetación e impresión de guía didáctica para el docente y módulos para el estudiante del área de Lengua y Literatura y
sus Tecnologías; y sus disciplinas (Lengua y Literatura Castellana).
Grupo 2: Consultoría para la elaboración, ilustración, diseño, edición, maquetación e impresión de guía didáctica para el docente y módulos para el estudiante del área de Matemática y sus Tecnologías; y su disciplina (Matemática).
Esta solicitud se basa en las siguientes razones:
Coherencia técnica y calidad: La distribución por materia, que abarque desde la elaboración hasta la impresión, garantiza continuidad en diseño, diagramación y estándares gráficos.
Eficiencia y economía: Vincular elaboración e impresión por materia reduce tiempos de coordinación interproveedores y optimiza los recursos, en consonancia con los principios de eficiencia y economía establecidos en la Ley N.º 7021/22 de Contrataciones Públicas.
Responsabilidad contractual: Establecer los grupos por área curricular permite una trazabilidad completa desde el contenido hasta la entrega final, fortaleciendo la responsabilidad del contratista y reduciendo riesgos de logística y calidad final de los productos.
Supervisión y control: Facilita el seguimiento técnico y administrativo, así como la fiscalización por parte de la Unidad Operativa de Contrataciones.
11-08-2025
12-08-2025
Solicitud de reestructurar la distribución en dos grupos por materia
Conforme al Pliego de Bases y Condiciones y a las Especificaciones Técnicas, observamos que la distribución actual de los grupos es la siguiente:
Grupo 1: Consultoría para la elaboración, ilustración, diseño, edición y maquetación de guía didáctica para el docente y módulos para el estudiante. Las áreas son: Lengua y Literatura y
sus Tecnologías; y sus disciplinas (Lengua y Literatura Castellana); y Matemática y sus Tecnologías; y su disciplina (Matemática).
Grupo 2: Impresión de los módulos y guías.
Solicitamos reestructurar la distribución en dos grupos por materia, de la siguiente forma:
Grupo 1: Consultoría para la elaboración, ilustración, diseño, edición, maquetación e impresión de guía didáctica para el docente y módulos para el estudiante del área de Lengua y Literatura y
sus Tecnologías; y sus disciplinas (Lengua y Literatura Castellana).
Grupo 2: Consultoría para la elaboración, ilustración, diseño, edición, maquetación e impresión de guía didáctica para el docente y módulos para el estudiante del área de Matemática y sus Tecnologías; y su disciplina (Matemática).
Esta solicitud se basa en las siguientes razones:
Coherencia técnica y calidad: La distribución por materia, que abarque desde la elaboración hasta la impresión, garantiza continuidad en diseño, diagramación y estándares gráficos.
Eficiencia y economía: Vincular elaboración e impresión por materia reduce tiempos de coordinación interproveedores y optimiza los recursos, en consonancia con los principios de eficiencia y economía establecidos en la Ley N.º 7021/22 de Contrataciones Públicas.
Responsabilidad contractual: Establecer los grupos por área curricular permite una trazabilidad completa desde el contenido hasta la entrega final, fortaleciendo la responsabilidad del contratista y reduciendo riesgos de logística y calidad final de los productos.
Supervisión y control: Facilita el seguimiento técnico y administrativo, así como la fiscalización por parte de la Unidad Operativa de Contrataciones.
El presente llamado se agrupa de esa manera teniendo en cuenta los Objetos de Gastos afectados. La agrupación fue realizada en vista de un mejor control presupuestario
Se tendría en cuenta como experiencia requerida cualquiera de las siguientes opciones;
1. Elaboración.
2. Ilustración.
3. Diseño.
4. Edición.
5. Maquetación.
6. Impresión de materiales.
8
3. Sistema de Adjudicación: por el total
Sería interesante la posibilidad de cambiar por lote/grupo, de esta manera tienen la posibilidad de que los materiales para el alumno sea por materia + impresión de guías y material para el alumno.
Con esto se logra seguridad en la entrega en tiempo y forma, además de tener una mejor evaluación y pronta respuesta con los oferentes. No hay que olvidarse que entraremos a imprenta en época de alto congestionamiento de materiales, con lo cual si es ganador un solo oferente, lo más probable que no pueda cumplir con los plazos por la alta demanda del sector de imprentas. Esperando una pronta respuesta.
Sería interesante la posibilidad de cambiar por lote/grupo, de esta manera tienen la posibilidad de que los materiales para el alumno sea por materia + impresión de guías y material para el alumno.
Con esto se logra seguridad en la entrega en tiempo y forma, además de tener una mejor evaluación y pronta respuesta con los oferentes. No hay que olvidarse que entraremos a imprenta en época de alto congestionamiento de materiales, con lo cual si es ganador un solo oferente, lo más probable que no pueda cumplir con los plazos por la alta demanda del sector de imprentas. Esperando una pronta respuesta.